《花》幼儿园中班主题活动教案

〖A〗、学习用卷 、穿的方法制作花朵 ，发展立体造型的能力 。运用剪的方法制作花瓣
，培养手眼协调能力
。在制作活动中建立自信心，养成善于动脑的优良品质。探索了解花朵的制作步骤和方法 。引导幼儿尝试用彩泥制作自己喜欢的花朵
。活动准备：自制课件《美丽的花朵》
、彩泥、竹签 、泥工板
、剪刀等。

〖B〗、请幼儿分别说出活动室里各种物品的名称和数量 ，并用手指表示1-4的数量 。 幼儿手口一致点数物品的数量
，要求幼儿点数后说出物品的总数。 引导幼儿从众多积木中拿出数量是4个的积木
。 教师出示手指1-4，请幼儿按要求拿出相应数量的积木 ，分别放在分类盒中，并依次说出它的总数。

〖C〗 、幼儿园中班优秀语言《一朵小花》教案 教案目标：初步感知理解故事的主要内容
，丰富词汇：爱护 。初步学习有表情地讲述故事
。体验动物们爱护小花的情感，产生爱护大自然的情感。教案准备：知识经验准备：歌曲《我爱我的小动物》 。物质准备：一朵小花
。

〖D〗、幼儿的自主性 ，选取性
，独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动，达到了主题总目标预设的要求 。中班数学教案：美丽的花2 活动目标：学习点数4以内的物品 ，会按物取数
。能进行物与数的对应计数。让幼儿体验数学活动的乐趣 。

〖E〗
、四）活动延伸 照片观察：拍下幼儿与花儿嬉戏和不同角度花的照片
，放在科学区让幼儿观察
。幼儿可以在区域活动时，通过观察照片 ，进一步回忆活动中的场景
，巩固对花朵的认识，同时也可以从不同角度观察花朵的形态 ，发现更多花朵的细节特征。绘画创作：在幼儿用书上画画春天开的花和自己找到的花儿朋友 。

美丽的花幼儿园中班教案

〖A〗、教师将幼儿的作品挂在活动室四周
，给幼儿欣赏。 请幼儿评选自己最喜欢的作品
。 教师启发幼儿从画面安排 、色彩运用
、形象处理、想象力丰富等方面进行讲拼。 幼儿随音乐做轻松活动，出活动室 。

〖B〗 、展示幼儿作品
。组织幼儿将粘贴好的太阳花送到花园大背景图上 ，把花园打扮得更美丽。教学反思：幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥
、单调，容易使幼儿失去学习兴趣 。

〖C〗、中班美术教案：美丽的花朵 1 活动目标： 学习在一定的范围内用纸团印画来填充花朵
。 初步认识冷暖色调
，能使用冷暖色调进行装饰。 喜欢印画活动，感受操作活动的乐趣 。 培养幼儿动手操作的能力 ，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流
。 感受作品的美感。

〖D〗 、中班美术美丽的花教案篇1 活动目标 初步学习用点
、线、圈
，由中心向外画放射性花纹，表现烟花喷射出的火焰 。 能掌握两种烟花的画法
。 活动准备 ppt课件：美丽的烟花 幼儿用蜡笔 ，画纸。 活动过程 导入
，引起幼儿兴趣 。

《花》中班主题教案

学习用卷 、穿的方法制作花朵，发展立体造型的能力。运用剪的方法制作花瓣 ，培养手眼协调能力
。在制作活动中建立自信心
，养成善于动脑的优良品质。探索了解花朵的制作步骤和方法 。引导幼儿尝试用彩泥制作自己喜欢的花朵
。活动准备：自制课件《美丽的花朵》
、彩泥、竹签 、泥工板、剪刀等。

请幼儿观察数学《真开心》，引导幼儿分别找出4以内数量的物品 ，教师还可以引导幼儿说出穿不同衣服的小动物各有几只等
，巩固幼儿对物品数量的认识 。 家园共育： 家长可利用家中的物品（数量在4以内），让孩子说出桌子有几条腿 ，家里有几盏灯，可让孩子一一点数
，再用手指头表示其数量
。

中班数学教案：美丽的花1 活动目标：区分红
、黄、蓝 、绿
、紫五种颜色，并尝试着按颜色进行分类。通过操作活动 ，感知5以内的数量 。学会大胆地与同伴、客人老师进行交流
。

幼儿园中班优秀语言《一朵小花》教案 教案目标：初步感知理解故事的主要内容
，丰富词汇：爱护。初步学习有表情地讲述故事 。体验动物们爱护小花的情感，产生爱护大自然的情感
。教案准备：知识经验准备：歌曲《我爱我的小动物》。物质准备：一朵小花 。

金银花露 、玫瑰花茶
、菊花茶、桂花糕 、蜂蜜
、花卉精油、熏香用品 、干花袋
、花朵装饰品、春姑娘图片 、花朵头箍、纸
、记号笔。